Программы

Золотой час о киноклассике

Уникальный жанр приключения в мире кино в ритме документального радиоспектакля. Ведущие – Ирина Кленская и Дмитрий Сердюк.

Суббота, 18.00
Встань москвичом

"Встань москвичом" с Натальей Пешковой и Романом Карловым – они в курсе всего, что происходит в городе: важнейших новостей, ситуации на дорогах и точных прогнозов погоды.

Будние дни, с 7.00 до 11.00

Стало известно, что ждет старшеклассников на итоговом сочинении

30.11.2022 11:35

Фото: Unsplash/Green Chameleon

Стало известно, какие изменения ждут старшеклассников, когда они 7 декабря придут писать итоговое школьное сочинение.

Как выяснила "Мослента" у репетиторов, в этом году там будут использованы темы прошлых лет. Но если раньше их публиковали в открытом доступе, то сейчас собрали в единый закрытый банк и разбили по трем разделам: "Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека", "Семья, общество, Отечество в жизни человека" и "Природа и культура в жизни человека".

Эти изменения вряд ли усложнят экзамен для старшеклассников, отметила в эфире "Москва FM" школьный учитель, основательница онлайн-школы с экспертами ЕГЭ "Литература 100" Виктория Алексеева. По ее словам, главное, что все остальные условия остались прежними.

Виктория Алексеева

школьный учитель, основательница онлайн-школы с экспертами ЕГЭ "Литература 100"

Каких-то строгих критериев, что ты должен использовать вот такие слова, вот такие клише, термины, например, такого нет. То есть у тебя просто есть минимальный объем, обязательная самостоятельность сочинения, да. То есть, если думают, что у тебя сочинение списано, его проверяют, и тогда, естественно, это сразу незачет. Минимальный объем слов – мы должны написать обязательно 250 слов. 249 – это незачет. То есть вот такие, ну, чисто формальные как бы критерии: 250 слов, самостоятельно написал и в своих размышлениях обращался обязательно к произведению литературы, причем как художественной, так и публицистической, научпопу, мемуарам, – вообще все, что хочешь.

Это первые изменения в итоговом сочинении с момента его введения в 2014 году. На экзамене проверяют общие речевые компетенции учеников выпускного класса. Испытание является допуском к ЕГЭ.